经济思想史具有很多重要的功能,在理解经济理论和创造新的经济理论的过程中，可以很好的展现出经济思想史的重要性。经济思想史可以培养经济学的思维方式,保留之前学者遗留下来的重要经济思想并加以延伸,可以直接作为认识和解决世界的理论和分析问题的工具。
现代经济学的发展形成了类似于自然科学的研究体系和研究范式，同时经济思想史也被排除在经济学研究和教育之外。从知识的角度看，经济思想史对经济学的研究和教育具有重要的意义，这其中有两个方面，一是经济思想史的研究范式和历史意义，二是经济学思想对经济学的教育意义，从知识的角度分析思考，可以看出经济思想史对经济学有重要的教育认知分析，经济思想史教育可以把黑板式的经济学教育变成人文经济学教育，从而培养具备完整经济学思维方式的经济学人才。特别是从经济范式来说,那种模式的经济思想史的研究是当前的经济发展的核心地位,是不能被忽视的重要理论问题，经济思想史也给经济学提供了新的思路和灵感的来源。
▲经济思想
经济思想史
作为独立学科的经济思想史，是经济理论在西方国家中最为完整的一套思想体系，这种独立的学科是政治经济学出现之后逐渐形成的，而且，这种独立的学科出现的时间很早，在政治经济学的工业时代就已经被提出了。真正的近代经济科学只有在理论研究从流通过程转向生产过程时才开始。所以现今的思想史，内容主要是和现今的经济形成和发展有关，毕竟以往的问题早就已经解决了。
经济思想史的发展非常悠久，最早提出的时期是非常悠久的奴隶封建时代，那个是其他就已经逐步发展完善起来但只是浅薄的意识而已。最系统的时期是始于重商主义的经济思想时期，当时已经出现了比较完整的经济思想史和经济学说，而正式的、系统化并独立的学术阶段，是斯密提出并研究的，他的理论至今仍被继承。经济思想史是关于系统的经济或考虑理论的历史学科。我们一般采用纵向演进、追溯和比较的历史方法。横向交叉比较的历史方法，结合经济思想和经济历史现实进行对照的分析方法，以及历史唯物论的辩证方法，是我们进行研究的方法论的基本原则。经济思想史学科的特点主要表现为经济理论的发展和经济历史进程的集合，展现经济思想、经济学说和经济实践的统一。总之，经济思想史是一门综合性比较强的学科，它既具有经济学的全部特征，又具有历史和哲学的特征以及强烈的时代和社会特征。
▲经济的发展
一般说来,经济思想史的研究的目的，是经济思想和理论的发展和变化的趋势,其共同点和特殊性是找出对社会经济发展的作用，因此,在现实的经济发展的条件下,从现今的经济发展中找出有利的理论和制度是很困难的。所以说，经济思想史研究的目的,一方面是理解各种学说和经济思想的发展变化的过程。为了进行有效的对比和持续的研究，并且进一步发展经济思想史是十分重要的，另一方面是在掌握市场经济的条件下，进行经济活动相关的各种规则和思想和学说。学习和掌握市场经济规律，学习和运用其中的知识，是目前市场经济发展的关键之处。
▲经济学范围广泛
经济思想史的范围宽广,相应的子学科的范围的比较可以看出，目前的经济思想史已经涉及到政治经济的历史，也从中影响着政治经济的发展。经济学思想史是所有系统的经济理论和学说的发展和变化，经济思想史是有史以来所有的经济思想、主张、见解的发展和变化。但目前的经济思想史，由于实际的需求和发展基本上与经济学历史的范围相似。所以已经不太被沿用了，因为近代以来，西方的市场经济思想和经济学说在一般情况下已经没有太大的变化。
经济思想史对经济学的历史意义
各历史时期的思想家和学者层出不穷，他们为当时的经济问题找到了正确答案和解决方案,后人对于这些答案和解决办法的加工和补充，然后随着时代的变化,新的问题和新的分析方式也渐渐出现，所以说理解经济科学本身就是一个历史的发展过程。想要研究经济学，那学习经济思想史的发展历史是必不可少的。今天的经济理论是如何经过曲折的道路,形成了不同的理解方式，这也是学习经济学的问题之一。事实上，今天的经济理论无论多么严密和完美，如果不讲它以前的发展历史，就无法充分理解现在的严密和完美。这是从经济理论本身的研究来说的。其次，任何学问都有温故而知新的作用。过去的理论在解决什么问题上成功了，为什么成功了，相反，失败的原因又是什么样的。过去这两方面的经验和教训，对研究经济学的学者们很有启发意义。综上所述，经济思想史对经济学的发展有很大的补充作用，为后来的经济学家们铺下了一个完备的基础，可以在经济学的发展中学习和借鉴。
就整个历史研究来说，重视现代的发展，减少对历史的挖掘，这在哪个国家都是一样的。原因很简单，历史越接近现代，情况就越复杂，与当前问题的关系就越密切，许多课题还有待研究。但是，这并不是否定古代史研究。与此相反，是一种古老而优良的态度。采取这种态度的人虽然不是很多，但也不是没有。在经济思想史的研究中，尽管不同程度上存在着相反的思想，但至少可以说是存在的。因此，经济思想史在现代来讲，虽然没有以往那么重大，但对于研究经济学的学者们来说，无疑是重要的一门学科。
经济思想史在经济学教育中的作用
研究经济思想史对于经济学教育的基本作用有两个。首先，对于理解现代经济理论，理解这中间的创造过程，为什么经济思想史会成为之前非常重要的经济学派有很大作用。其次，怎样去进行经济学的研究，或者是怎样创新出新的思维和科学的学习方法都有很大的帮助。
解决了的过去问题的痕迹，纠正了的过去错误的痕迹才能完善新的经济学思想。如果没有过去的遗留，就不可能完全理解这些理论。通过学习经济思想史,我们可以理解为什么会形成现今的经济学，为什么会形成了特定的时间和地点,它知道需要什么样的内部和外部条件,这有助于我们理解今天流行的经济理论和制度的过程,加深理解经济思想史不仅可以很好地利用,又可以发现改进其不足，也就是温故知新。历史在某种程度上是会重复的，在一个国家已经过时的学说，如果经济条件允许，往往会在其他国家复活。因此，我们今天所面临的许多经济现象和问题，大多发生在历史上或其他地方，而且当地的经济学家针对这些问题，提出了许多有价值的经济学说和制度。
▲著名的经济学家
这是发展国家中经常看到的现象，工业发达的国家,对国家的未来形象不一定表现出后者的未来图景,但从发展阶段的差异,落后的发展国家和发达国家走过的道路和很大的相似性。在发达国家出现的经济学说和制度主张，在发展国家也可能同样出现。通过学习和研究经济思想史，不仅可以预见发展国家面临的问题，还可以从过去有价值的经济学和制度中获得启发，面向新环境提出新的理论和制度，学习经济思想史和在经济学教育中，有以下两个重要作用。
第一，有助于培养经济学的多元主义思维，避免制度上的极端主义。经济学的多元思维是其发展的核心之一，它是经济学内部形成多元主义的知识结构的重点之一，所以目前的经济学家们提倡用不同方法,实现平等的理论和模式。从西方主流经济学和异端经济学的角度分析和观察，异端经济学和教条主义一样，在赞成与西方主流经济学的同时,西方的异端经济学否认西方经济学存在的必要性，但不能否认这种教条主义的经济学的习惯有差异。而西方主流经济学也表达出了和异端经济学相同的态度，两者处于竞争状态。正如科学界无法否定生物的多样性一样，不承认经济思想多样性的经济学观点也不能成立。多样性是创新的前提和基础，经济思想史是经济思想多样性的丰富宝库。经济思想史的学习和研究是确立经济学多元主义历史观的基本途径。正如凯恩斯所指出的，研究思想的历史是解放思想的必要前提，因此，针对当前经济学界的状况，经济思想史必须担负起解放思想的基础性作用。学习经济思想史，可以避免制度主张的极端主义。从西方经济思想史中，我们可以观察到的一种自由放任和国家的介入的因素存在，自由贸易和贸易保护这些流行的思潮出现轮回性交替的现象，但这种现象也启发了我们，在这个现象当中，贸易保护被逐渐加强，所以就会出现放任的加强以及贸易保护逐渐衰弱的现象，这样，一个新的时代就会到来。当我们对经济思想史的发展有一种顾全大局的历史观时，它会启发我们在提出新的经济学说、制定经济制度时避免教条主义、避免极端行为。
▲经济学的教育作用
第二，作为直接认识世界的理论和分析解决问题的分析工具。除了经济理论以外，经济思想史、社会经济史应该成为经济学的中心科目。阅读经济思想史中著名学派代表人物的名著，可以直接作为认识世界的理论和分析解决问题的分析工具。从斯密的时代开始，古典经济学家就假设，只要支付维持生活的最低工资，就可以获得无限的劳动供给。然后，研究如何使生产持续增长，他们发现答案在于资本积累，并以收入分配分析为基础解释了资本积累。而这也对我们学习经济学的发展有着很强的教育作用。
结语
综上所述，研究经济思想史对于当前的经济学是非常重要的。从源头上掌握经济思想史的创新和延伸，是保持经济学研究的根本所在。认识到经济思想史在经济学研究中的重要性，在将其作为经济学研究不可或缺的前提条件下，可以掌握扎实的经济学理论基础，也可以在通过哲学基础锻炼抽象思维能力，从而学习多样化的经济理论。也可以把探索和研究经济学史的时候，运用实证分析和规范分析、归纳推理和演绎推理，比较分析和综合等，可以提高研究经济学的能力。
用联系和发展的观点研究经济思想史。可以学习到包括经济思想史与经济学、历史学等学科的相互联系内容，也包括现实经济活动的相互联系。历史是曾经真实发生的事情，而今天也随着明天的到来变成历史。与时俱进的经济思想史观点对于创新更好的经济学思维也发挥着更为重要的作用。
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