浅析经济学理论基础人才培养模式设计

摘要：本文根据经济学的课程特征，结合经济学本科学生的教学实践，对经济学基础理论进行了重新认识，指出了经济学基础理论基础的重要性，以及当前经济学理论基础人才培养存在的问题，并根据当前大学经济学理论教学现状，构建了一套现代化的课程体系，以优化经济理论基础的人才培养；

一经济理论基础的重要性

经济学是经济管理本科学生的一门重要的基础课，是一门以理性思考为基础，以严谨的逻辑推理为基础的课程。在大学经济学课程中，如何提高学生的逻辑思维能力是十分必要的。

经济人才培养的现代化，要求加强基础理论课程的教学。经济学基础课的目标是培养学生具备一定的逻辑思维能力，并将其运用到实际工作中去，为实际工作服务。

这就需要加强经济基础理论课程的教学，提高人才的素质和能力。因此，经济法基础课是经济学学科的重要组成部分。

经济类专业是一门理论性很强、实践性很强的学科，它通过对国内外经济教育的成功经验，使学生能够熟练地掌握经济学的理论知识和主要的分析方法，并在一定程度上掌握了理论知识，并将其应用到实践中，并在实际中解决问题。

经济类专业是以知识、能力和素质综合为目标，培养具备一定的经济理论基础知识，并具备一定的应用范围。

经济类专业人员的工作领域集中在政府部门、金融机构、企业、教学和研究等领域。

在这三个方面，政府要制定经济政策，调整产业结构，经济体制改革，金融机构要进行投资产品的设计与融资，企业要制定价格战略与多方博弈，教学科研部门要进行经济学教育，运用经济专业知识解决实际问题。

上述种种现实的社会需求，迫切要求经济专业人才全面素质的提升，对经济学科的研究、对经济学科的深入研究，以及对经济学科的深入研究，都离不开坚实的经济理论。

二目前经济理论基础培养存在的问题

我们的经济学课程与西方发达国家不一样，它的经济学课程分为政治经济学和西方经济学，而且因为学分有限，单一课程的学时有限，所以许多大学都只开设了经济学基础课程，而中级和高级经济学课程的开设则相对较少。

而国外发达国家的大学教育已经进入高等教育阶段，甚至在其它转轨国家也已经进入中等水平。

经济理论具有其特殊性，必须对其进行全面的深入分析，而停留在初级阶段，会严重制约其对经济知识的理解，使其无法灵活运用。

第二个问题是没有足够的辅修课程。经济学是一门综合性的学科，要想把它学好，必须要有一定的数学基础和逻辑思维；

因此，在经济理论学习中，数学是必不可少的。从发达国家的教育体系来看，数学的课程很多，也很有深度。

尽管现在经济学系也开设了一些数学课程，但由于缺乏针对性和难度，导致了对数理基础等需要很高的学科的学习。

随着经济理论的发展，需要更多的数学知识，因此，缺乏数学知识也会成为学习高等经济理论的障碍。

三经济理论基础人才培养模式

经济理论基础的人才培养模式要适应经济学科发展的需求，应从优化新课程体系、完善经济学理论基础的教学方式入手，优化人才培养方案，建立“重基础、宽口径”的人才培养模式。

经济专业的课程体系要以现代化的课程体系为基础，必须从理清学科发展逻辑，认清开设经济专业的价值，重视社会对经济专业的需求，对经济专业的需求进行调整和优化。

现代化的课程体系应以增强理论知识为基础，使之具有开放性、灵活性和可控性。

传统的教学方法并不是抛弃传统，而是融合了传统的教学方法，传统的教学方法在逻辑上有着很大的优势，强调了师生之间的互动，但是在自主学习和灵活的时间上，却没有任何的优势。

所以，要把现代教学模式纳入进来，其中最重要的是采用“慕课”和“微课程”，借助现代技术，搭建网上教学平台，把网上和线下的教学有机地结合起来，充分调动学生的积极性，让他们根据自己的学习节奏自主学习，发挥主观能动性，只有这样才能培养学生的独立思考能力，经济学教育注重批判意识和创新精神，只有有独立思考能力的学生才可能具备这样的素质，才能够实现学生的多样化和个性化培养。

在经济教育项目中，除了原来的学年论文、毕业论文等实务训练方法之外，还应该设置社会实践课，提高学生对现实问题的理解，使其与专业实习、毕业实习不同，使其具有较强的实践性和实践性。

在课堂教学中，要注意培养应用型人才，把具体的实验经济案例引进到理论课中，以提高学生的动手能力。要实现这一目标，就必须充分利用学校的资源，借助研究院、实验室等手段，为教学实践提供支撑。

与企业的合作，可以使学生更早地了解所学的知识，更好地将其与就业方向结合起来，对行业发展做出一个很好的诠释；

从而符合行业发展的需要，并有针对性地进行“订单式”的培训，既能使人才的培养符合社会的要求，又能激发行业内的优秀企业积极投身于学校的人才培养，更有利于课程开发、师资队伍建设，从而实现学校和企业的双赢合作，培养实践性创新人才，满足产业结构优化升级对经济理论人才的需求。

经济学的学科特性更加注重理性思考，必须与其它学科相结合，以更好地为社会服务。

经济和法律相结合，可以通过制度设计来提升执法的有效性；经济学与数学、统计学可以突显出更深层次的结合，因为微观经济活动往往建立在某种数学模型上，对数学和统计学的理解和应用都有很深的数学知识，而在经济学中，人们往往会利用大数据来进行数据分析。

在社会学方面，我们还可以从经济学的角度来分析与人类的生存和发展息息相关的社会问题。

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