北京中科中医院 http://disease.39.net/yldt/bjzkbdfyy/index.html学习攻略
金秋九月，秋风飒爽，暖阳和煦。
恭喜各位同学在刚过去的高考中取得优异的成绩，成为SFRUC的一员。
即将迈入大学校门，你是否对大学学习仍有很多疑虑？
没关系，相信读完这篇推送，你会对大学学习有不一样的理解。
01
大学学习与高中学习有什么不同？
从学习内容看，大学课程多、容量大、任务重。一是课程不再局限于固定的某几门科目，而是每学期都要根据培养方案和个人兴趣爱好选择不同的课程；二是大学里的大多数课程所包含的知识内容都较为丰富，这一点可以通过大学课本的厚度体现，因此每节课的知识容量都很大，需要课下及时温习和巩固；三是大学每门课的成绩是由平时成绩和期末成绩的加权平均得到，而作业在平时成绩中占很大一部分，因此不同于高中，大学的作业直接与成绩挂钩。除此之外，区别于高中机械重复的刷题，大学的作业形式多样，包括但不限于课后练习题、论文、读书报告、文献综述、个人/小组展示等，并且作业的内容基本不重复，没有统一的标准答案，因此每一次作业都需要同学们认真对待，付出大量时间与思考。
从学习方式看，在大学中，自我学习变得极为重要。一是大学课堂时间有限而学习内容繁多，每个课程一周只有一到两大节，老师上课时无法做到面面俱到，需要同学们课下自己抽出课余时间自学。二是大学课堂与知识应用往往是脱节的，例如同学们一般选择在大二开展大创、小创等科研竞赛，但很多需要的知识和技能在大三大四甚至研究生才能学到，因而剩下的都需要自己查找资料和学习。三是在科研和实习中，同学们面对的都是个案，而课本学习的一般都是具有普遍性的较为抽象的知识，需要同学们再针对不同的个体学习不同的知识。
02
大一上学期学什么
大一上学期的课程通常包括以下几门：微积分/高等代数数学分析、英语读写+英语听说、经济学原理（微观部分）、政治经济学、思想品德修养与法律基础、体育课（太极、游泳等）等。
数学
大学数学主要包括分析、概率统计和代数三部分。大一上学期，在选课阶段，同学们要确定自己大学要学习的数学等级。通常而言，同学们学习的数学课程有两个等级，数A和数C（金融科技班的同学学习数B）。其中，数A在大一上学期要学习的课程包括数学分析和高等代数，数C包括微积分。两者的区别主要在于学分、知识量、难度以及对应的专业。数A在大一上学期总共8学分，其知识量和难度较数C都会更大，但在分流时可以选择金融工程专业，同时辅修诸如应用统计学等第二专业/学位时不用额外补修数学课。值得注意的是，许多高中基础较好的理科生也会在大学数A学习过程中遭遇挫折，因此选择数A需谨慎。
数学分析：学分多，内容广，三个学期均为4学分。第一学期的数分较为基础，但也有困扰师兄师姐们很久的大BOSS——实数基本定理。萌新们从以计算应用为主的高中进入以分析证明为主的大学难免有些不适应，所以一定要根据自己的学习情况及时调整。如果你能够将书上的证明过程理解透彻，那说明你的分析推导能力很强，可以沿用“理解+应用”的模式；如果你在理解证明过程时有些困难，不要慌张，除了可以向同学或老师寻求帮助以外，也可以选择最原始的方法：背！当然，对数学而言背诵只是缓兵之计，我们的最终目标还是要理解。数分期末考试难度适中，题型以课堂学习过的内容为主。萌新们在备考时，可以通读教材、笔记并进行一些计算练习。确保自己熟记公式定理，掌握课堂上学过的例题。
高等代数：内容主要围绕矩阵与多项式，两个学期学分为4学分和2学分。高等代数是一个“工具”，较为重视计算与应用。但需要注意的是，高等代数里面也会有证明题“出没”，而且难度跨度较大。萌新们在学习的时候一定不能掉以轻心。大家可以先从课堂上学过的和作业中出现的证明题入手，逐渐形成自己的一套方法。高代期末考试难度适中，但题目较为灵活。为此，适当的题目训练是必不可少的。这样一方面可以加深自己对公式定理的理解，另一方面可以积累经验形成更敏锐的数学思维，对今后的数学学习也大有裨益。高代每年考题较为相似，同学们可以在完成例题后找到往年考题为自己“模拟考”一下，查漏补缺。考试的时候切忌与一道证明题纠缠太久，先确保计算题不失误再尽可能完善证明。
微积分：对应大学数学的“分析”部分，侧重于应用和计算，两学期各3学分。微积分出题灵活，对定理的考查形式多样。学习方法最重要的在于理解各种基本的定理，对每一个定理的产生、证明和应用都要做到心中有数；除此之外，还要掌握好课本，理清章节脉络，并在此基础上进行大量且有效的刷题训练；必须认真对待微积分的平时作业，疑难问题及时与助教沟通，利用好老师的课件、资料，珍惜每一次习题课。微积分课程往往付出与收获成正比，认真学习最后一定能收获好成绩。
英语
开学后，同学们将会参加英语分级考试。相较高考，分级考试的难度较大，题目较多，题型以选择题为主，在听力、阅读、完型基础上，增加考察语法和词汇的单选，没有作文（级考察情况，仅供参考）。根据考试成绩，同学们学习的英语课程将分为A、B两级，B级成绩较高的同学将参加英语实验班的选拔。由于按照成绩划分英语等级，B级相较A级除学习难度更大之外，面临的竞争压力也会更大，能够遇见更多在英语方面较为优秀的同学。同时B级同学相比于A级能够在大一上学期（12月）提前参加英语四级考试。
英语听说：英语听说的成绩构成主要是配音作业两次小测和期中、期末（都是听力考试）以及TOPE口语考试。对于很多同学，英语听说是一个不小的挑战，需要同学们平时付出持久的努力。听力考试中，很大一部分材料来自于教材，同学们可以通过平时的训练和考前对材料内容的背诵记忆来提高分数。除此之外，听力期末考试的题型部分类似于四六级考试，难度对应四级听力考试，因而可以对照四六级真题练习。TOPE口语考试在大一上学期的考试内容为朗读和复述，朗读即对一份词左右的段落进行朗读，考察停顿、意群、连读等朗读技巧；复述则是先听一段材料并做笔记，之后复述听力的主要内容。朗读与复述的主要技巧在于平时多加练习。朗读首先要矫正自己的单词发音，其次要有意识地运用各种朗读技巧，还可以通过学习英美影视剧、人物的发音和腔调来学习。复述则是对听力和口语的双重考察，由于考试内容多为趣味故事，听力时需要重点
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