逆向前行,趁势而为外贸学院线上教学优秀案

随着线上教学的深入开展，我们的课堂也日益精彩，带给我们的思考也更加深刻。本期我们推荐的优秀案例是来自国际贸易系张红智老师的《经济学基础》课程。张老师结合系统论和建构主义设计思想，实施了以学生为主体，教师为主导的教学模式。通过有效整合碎片化学习目标，结合线上与线下混合式教学，让学生在学习过程中日积月累，精益求精，打造高效经济学课堂。

中国海洋大学管理学博士后，经济学副教授，中国海洋学会海洋经济分会（国家级协会）会员；中国林牧渔业经济学会渔业经济专业委员会（国家级协会）会员；中华人民共和国青岛仲裁委员会仲裁员；山东省省级人事考试命题专家；青岛市科协科普专家服务团成员；山东省高等学校青创人才引育计划—国际贸易实务社会服务团队核心团队成员；山东外贸职业学院国际贸易摩擦与应对研究团队核心团队成员；中国北京凤归巢公益基金会志愿者。

主要研究方向为渔业经济与管理、海洋经济。发表学术论文40余篇（CSSCI4篇，人大复印资料转载4篇，全国中文核心期刊15篇，CSCD2篇），出版学术专著4部，主编经济学教材4部，副主编法学教材1部、主持或参与国家、省、市各级各类课题近40项，累计科研经费余万元。获山东省百篇优秀学士学位论文奖、山东软科学优秀成果一等奖1项、山东高等学校优秀科研成果奖一等奖2项，二等奖2项、三等奖1项，青岛市社会科学优秀成果奖三等奖1项，山东省商务厅优秀共产党员，山东外贸职业学院优秀教师、教学能手。

经济学基础课程是经济类专业的一门重要专业基础课程，也是外经贸类院校学生必修的公共基础课程。本课程主要是介绍经济学基本的概念、原理和分析方法。除了为学生的有关后续专业课程奠定基础外，更重要的是使其了解现实的经济社会以及加强对政府政策的理解。

通过本课程的学习，使学生对经济学的基本问题和基本观点有比较全面的认识，掌握经济学的基本概念、基本思想、基本分析方法和基本理论，对经济运行有一个比较全面的了解，建立起经济学的基本思维框架，为进一步学习其他专业课程奠定理论基础。通过对本课程的学习，一方面使学生掌握现代经济学的基本理论、基本概念和基本方法，为进一步学习经济类职业能力课程和职业拓展课程及将来从事经济工作奠定基础；另一方面使学生能分析和运用现代经济学知识，即根据实际情况有分析地把这些知识运用于实际工作中。

该课程教学目标偏重学生能力培养与职业素质培养，即在坚持课程理论系统性的前提下，以适用性、实用性和应用性为重点设计教学内容，对庞杂的经济学原理进行分析取舍、优化整合，体现高职课程设计“必须、够用”为度的思想，着重培养学生掌握经济学的基本思维方式，为学生提供分析经济现象与解决现实经济问题的理论知识、分析方法和解决思路；为学习专业知识和职业技能，提高全面综合素质，增强职业发展能力打下理论知识和方法论基础。

本课程的授课对象是全校一二年级所有专业。本学期本课程的授课班级是19国商3、4、5班。

本课程本学期采用线上教学，整体上主要依托清华在线优慕课网络教学平台，并结合授课教师本人课程

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