经济学原理

预告10岁开始的经济学如何正确地与孩子谈


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今天,让我们和孩子谈谈钱.......

这次的疫情对中国经济带来了一定的负面冲击,尤其对旅游、餐饮、教育培训等传统的服务业冲击最大。

所以,兰兰妈今天要给亲们推荐这套《10岁开始的经济学》,让孩子对经济领域以一种简单易操作的方式将高深的经济知识简化成生动有趣的故事讲给孩子听。

这套书一共6本,对应了六大主题,深入浅出地给孩子讲明白了——货币的目的和作用、买卖交易性质、价格调控影响、银行存在的意义、公司利润的来源、什么是贷款、什么是股票……还有合理分配、良性竞争等与经济学有关的基础知识。

书中场景从家庭拓展到了社会、全球,将“钱”纳入了人类经济活动的一环,引导孩子思考的同时,对我们家长,也很有启发,立意很新。

比如:10余年后餐桌食物涨价的背后,可能与温室效应引起的气候异常有关

比如:平均分配报酬,其实并不一定是好事,人们工作不积极、上班打瞌睡、服务业态度恶劣等,会带来不良社会风气,甚至会影响经济发展

全套书共6册,对应为六个大主题:

①如果没钱了(什么是金钱)

②如果没有银行(金钱的流动形式)

③如果公司光想着赚钱(公司的钱如何流动,公司类型)

④如果垄断企业民营化(国家的钱如何流动,怎么分配)

⑤如果收购了公司(金钱与人生的关系)

⑥如果公司不顾环境问题(金钱与环境的关系)

深入浅出地给孩子讲明白了:

货币的目的和作用;

买卖交易性质;

价格调控影响;

银行存在的意义;

公司利润的来源;

什么是贷款、什么是股票......

还有合理分配、良性竞争等与经济学有关的基础知识,汇聚了财商教育的精髓,在财商书中是非常值得给孩子读的一套。

说到这里有同学可能会顾虑:这些内容有必要让孩子这么早接触吗?有的问题咱们大人有时候都解释不清楚,孩子能看得懂吗?

确实,经济学这门研究经济运转规律的学科,听起来好像离孩子还很遥远。但现实生活中,因财商缺失而交的智商税、因还不起校园贷而自杀的悲剧等事例,却一再提醒地我们:

“如果你现在不教孩子金钱的知识,将来会有其他人取代你。也许是债主,也许是奸商,也许是警察,也许是骗子。”

我们每天的生活尚且绕不开房价、物价,还有汇率、创业、贷款、投资等,孩子作为社会成员之一,随着年龄增长,自然无法置身事外。

所以在孩子们认识钱是什么(钱的作用和面值)、钱从哪里来(劳动所得来之不易)之后,适当了解生活中渗透的经济常识,引导他们积极思考金钱流动背后的逻辑,建立正确的金钱观,兰兰妈觉得还是十分必要的。

每册书的主题,都细分4个小分支。

内页篇幅适宜,文字浅白易懂,又贴合实际生活。

比如:造访圣诞村,通过圣诞老人一起送礼物的故事来了解贷款

跟着故事情节,参与哥伦布紧锣密鼓的探险准备,来了解什么是股票?

形象的插画,和一系列生动有趣的故事,在深入浅出中带孩子学会两大点:

1

先对经济活动的本质看透,再对金钱得失看淡

其实,大多数家长不想和孩子过多地谈钱,一方面是不知道从哪里切入,另一方面是怕说得多了,会让孩子对钱过分


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