科技探讨科技创新与经济高质量发展

引言

科技探讨：“科技创新”与“经济高质量发展”的相关理论有哪些？总的来说，科学技术是社会发展的重要依托，在社会不断发展的过程中要把科技创新放在发展的核心地位，这是因为科学技术对生产力发展和经济增长起到直接作用，而且科技创新往往会带来生产力水平的提高及经济裂变式的增长。

一、科技创新与高质量发展内涵

（一）科技创新的内涵

科技创新不仅是原创的科学研究和技术创新的统称，还是从研发投入开始到把成果转化为新的产业或服务的完整过程。科技创新不仅要注重实践，还要重视理论作用，是理论和实践并重的综合体。总结来说，科技创新是利用科学技术推动社会发展，是经济发展的引擎和现代社会经济进步的支撑动力。

（二）高质量发展的内涵

推进高质量发展始终必须坚持质效均增，既要强调质量，还要重视效益，把供给侧结构性改革当成发展主线，要想推动高质量发展变革，就要不断提高生产率和发展效率，还要接受改变发展的驱动力，通过不断努力，抓紧构建新的产业体系，把经济、科技、金融和人力融合在一起，形成合力，不断增强市场体制机制活力，持续提高我国的国家竞争力和经济发展实力。

总体来看，高质量发展是由我国处在经济高速增长转向高质量发展的新阶段，在提高经济增长效率和规模的基础上，围绕创新、协调、绿色、开放、共享发展理念，以满足人民日益增长的美好生活需要为目标的发展。

二、科技创新相关理论

（一）熊彼特创新理论

奥地利学者熊彼特是创新理论的先行者，在其代表著作《经济发展理论》中，首次试图对创新理论进行描述，其最基本的观点是创新具有内生性，即创新是在生产过程中产生的，无论是生活中的创新，还是发展都是由内部形成的，并不是通过外部强加得来的。

另外熊彼特还认为创新就是在生产体系中，引进重新结合在一起的之前不存在的生产要素和生产条件。创新具体包括新产品、新方法、新市场、新要素来源、新的生产组织形态五种具体形式，其中新产品指的是还没有出现或者是消费者还没有熟悉的产品，新生产工艺指的是不需要建立在科学的新发现基础上有关部门尚未认定的检验方法。

新市场即为新开辟的市场，是可能之前一直存在但是有关部门尚未尝试的市场，新要素来源指的是新的供应来源，不论是新创造出来的还是已经存在过的，只要是之前供应时没有出现过的来源就可以，新的生产组织形态指的像垄断或者是打破垄断地位的一种新的组织形态。创新是要产生“新”的，具有“创造性”的变化，通过全新的去淘汰原有的，创造新的价值从而实现经济高效率发展。

（二）技术创新理论

技术创新理论由罗斯托提出的，该理论是指创新主体为了达到实现市场价值的目标，将新的或者是经过改造的技术、产品和服务引进到应用中去的过程，该理论强调注重实践作用。

一九五一年，索洛首次提出了里程碑式的“两段论”，即技术创新的实现需要新思想来源和以后阶段发展两个必不可少的要素；随着发展，曼斯菲尔德进一步对技术创新进行更广义的界定，他认为创新是一个探索的过程，这个过程把对新产品的构想作为起点，新产品销售作为终点，这个概念主要是针对企业提出的，除此之外，曼斯菲尔德还形成了技术推广模式理论；

一九七三年弗里曼在其书中提出，技术创新是第一次获得商业价值的完整过程，具体指的是新产品、新过程、新系统及新服务为了获得经济收益而进行的转化，主要强调收益。而且在弗里曼的理论中，更强调企业的主体地位，他觉得技术创新是为企业服务的，是为了让企业能够占据更多的市场，不断扩大企业的版图的一种手段。

（三）创新驱动理论

迈克尔·波特提出国家竞争力的增强，与四个阶段的发展密切相关，而且这四个阶段的发展是依次出现的，每个阶段对应不同的社会发展时期。这四个阶段分别是生产要素、投资、创新及财富驱动阶段，其中第三阶段是我们这里提到的理论，具体指的是创新驱动发展，更加详细具体来说就是通过将技术、知识、制度和管理等作为主要推动力，依靠新的知识和技术使资源配置更加高效合理，不断提高劳动者素质和改善科研环境，促进创新水平不断提高，实现内生增长的战略性行为。科技创新驱动发展具有三个基本特征：

一是科技创新是发展的推动力，科技创新的提高能促进生产工具、生产方法不断优化，缩短生产所需的时间，促进生产力提高，从而能够持续提升经济社会的发展水平；

二是创新驱动离不开知识获取和创造，之前很长时间我国的经济增长主要是依靠要素驱动，占据主导地位的是科技水平较低的劳动型企业，随着我国经济不断发展进入新发展阶段，对创新的需求愈加强烈，需要提高知识的获得和利用能力；

三是创新驱动是一个高综合性且复杂的问题，需要充分调动各个组织的积极性。这需要将理论创新和生产实践相结合，实现产学研一体化融合，推动各领域的进步和发展，发挥创新的驱动作用。另外还需要加强创新各方面的交流强化，比如创新所需要的基础环境、创新投入、创新成果的产出和应用等各方面，通过各阶段形成合力促进创新水平提高，实现经济效益，达到发展的最终结果。

三、高质量发展相关理论

经济演变过程包括经济增长和经济发展两个阶段，经济增长没有在本质上产生新现象，是一种适应过程。经济发展是随着社会发展不断发展经济实现从量变向质变转化，并通过对资源配置实现可持续发展的过程。

（一）经济增长理论

该理论的代表人物有两位，分别是亚当·斯密和大卫·李嘉图。前者是经济增长理论的主要代表人物，他的《国富论》就是专门研究国民财富增长问题的，而且他还在书中提到资本和劳动分工是产生影响的重要因素，该著作中提到的两个观点对后世产生了很大的影响，一是明确经济增长的实质，

二是详细分析了资本的积累和劳动分工，这两点为现代经济增长理论奠基。

经济增长在斯密的观点中是一个动态循环的过程，劳动分工水平提高会导致生产力水平提高，生产力水平提高，就会使获得的财富增加，而财富增加会有利于更高的资本积累，资本又作用于分工，这样就形成了一个闭合的循环过程。大卫·李嘉图在关于经济增长理论的研究中，主要强调收入分配和经济增长二者之间的联系。

然后是索洛提出的新古典经济增长理论，该理论强调私有产权、市场调节和专业化分工以及劳动力素质对于经济增长的影响，基于该理论形成的技术进步经济增长模型，证实了技术进步是长期经济增长的根本动力，是经济学界普遍接受的理论模型。经济增长主要强调的是量变过程，而高质量发展是由量变到质变的过程，因此，经济增长是高质量发展的前提，也是高质量发展不可缺少的基础。

（二）经济发展理论

经济发展最初认为是指国家财富、生产总值和人均国民生产总值的增加，但是随着发展发现事实并不是这样的，有些国家可能存在着国家财富一直在不断持续的增加，但是人均国民生产总值却存在很大的差距，还有些国家可能人均生产总值在增加，但是国内存在着很严重的贫富差距及经济结构不合理等情况。美国教授金德尔伯格在《经济发展》中提到经济发展的主要研究对象指的是发展中的国家，主要研究这些国家的经济和社会结构现代化的演变过程。

（三）可持续发展理论

第一次明确提到是在《世界自然保护纲要》中，之后布伦兰特认为可持续发展定义应该包括两方面：一是要满足当代人需求，二是不会因为满足当代人的需求而对后世发展造成伤害，这个定义被后来学者们普遍接受，并对他们的研究产生深远影响。

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