经济学原理

挥舞我的小镰刀,收割一波新学期课程


环境政策硕士项目春季学期开学啦

本学期iMEPer们又有哪些有趣而高(zhe)大(mo)上(ren)的课程呢?

01

气候变化中的经济学与政策

授课教授:BillyPizer

识别和分析气候变化的经济学动因

在数值模型中模拟识别和计算减排的成本和收益

将经济学原理应用于碳定价政策和碳市场的关键设计问题

评估国内外政策规划和实施的现状

BillyPizer

哈佛大学博士

杜克大学桑福德公共政策学院SusanB.King公共政策专业讲席教授,副院长;昆山杜克大学环境政策教授

环境经济学方向,擅长基于市场的气候政策研究;前美国财政部助理部长帮办(负责环境与能源问题)

中美连线课堂

五位iMEP学生和杜克大学的30位学生同步参加

深度互动

先进的网真技术(Telepresence)

气候变化中的经济学与政策课堂照片与视频

02

环境科学

授课教授:李彬彬

描述和界定环境研究中的概念和过程

应用关键概念和方法了解现有的和新出现的环境问题

了解人、环境和社会系统之间的相互作用

阅读、理解和使用环境研究中的主要文献

解释、总结和评论与环境问题有关的文章

文献综述

培养将环境作为一个整体系统来研究的能力,研究与现实世界问题相关的科学主题,并确定潜在的干预措施

培养与科学界和公众交流的能力

提升写作和演讲技巧

李彬彬

杜克大学博士

昆山杜克大学环境科学助理教授

从事保护生物学,专业于大规模优先级设立,野生保护及环境保护区管理

环境科学课堂照片

03

环境政策程序

授课教授:KathinkaFürst

定义和解释环境政策过程周期

辨识不同利益集团在环境政策过程中的参与,并且培养解释环境政策影响结果的能力

比较对比环境政策面临的挑战,培养学生们设计政策工具来克服这些挑战的能力

认识不同情境下环境政策的选择、应该使用的工具和评价框架,培养在不同的环境政策过程中利用这些工具的能力

学习不同的情境下环境沟通交流的方式,为了实现有效沟通,与不同的环境利益相关者沟通交流时使用不同的包括战略的工具和方法

制定交际工具来支持环境政策建议

开展自主研究和学习环境政策过程和环境的沟通

KathinkaFürst

荷兰阿姆斯特丹大学博士

昆山杜克大学环境研究中心副主任;昆山杜克大学环境政策助理兼职教授

环境法律法规研究学者,专注于研究环境政策流程,法律的执行与遵守情况,以及民众对环境治理过程的影响

环境政策程序课堂照片

04

环境政策实践

授课教授:DavidSchanzer

学习写作分析性的政策简报和决策备忘录

练习写作简明的简报备忘录,政策决策备忘录

使用可视化的演示来支持政策分析

对政策问题进行演讲展示

DavidSchanzer

哈佛大学法理学博士

杜克大学恐怖主义和国土安全三角中心主任;杜克大学桑福德公共政策学院政策实践专业教授

主要研究领域包括国内恐怖主义;国际关系和恐怖主义;国家安全

环境政策实践课堂照片

05

环境经济学II

授课教授:MoonJoonKim

学习环境政策评估领域的专业论文写作

发掘环境政策领域的研究问题并且收集所需要的数据

探究如何将学生们的研究应用到解决课堂阅读中提出的问题上去

制定和执行经验估计

通过评议其他学生的作品发展批判性思维并且获得研究的启示

MoonJoonKim

北卡罗来纳州立大学博士

昆山杜克大学环境经济学访问助理教授

环境经济学方向,专注于能源,空气污染和公共卫生研究

环境经济学II课堂照片

06

建立NGO工具包:从设计到监控

授课教授:ElizabethLosos

讨论和分析适应性管理的应用来实现有效的保护规划和管理

区分和评价不同的保护管理方法

识别和定义“保护实践的开放标准”操作系统的基本步骤

应用操作系统规划行动,监测真实世界的环保挑战

确定在哪里可以找到保护自适应管理规划的附加信息

应用Miradi适应性管理软件来设计开展保护项目

与当地的环境保护组织合作实践

ElizabethLosos

普林斯顿大学博士

杜克大学尼古拉斯环境学院兼职教授;热带研究组织主席及CEO

主要研究领域包括环境保护,环境政策和热带生态学;史密斯森尼学会前高管

新学期寄语

新学期从愉快的聚餐开始

学业节奏快但是生活很精彩

不一样的课堂形式,一样的和蔼可亲的教授

新的挑战铸就新的动力

iMEPer的口号是:

高效率Fun生活!

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长按







































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